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Diseño Instruccional Avanzado para Aulas Virtuales
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Datos del curso
Bienvenida y guía del curso
Introducción al curso
Guía de evaluación y rúbricas
Expectativas del participante
Presentaciones profesionales
Módulo 1 — Fundamentos del Diseño Instruccional para E-learning
Lectura: Modelos y teorías (ADDIE, SAM)
Análisis de necesidades - Entrega
Cuestionario de comprensión módulo 1
Debate: Principios de aprendizaje en línea — aplicaciones y buenas prácticas
Módulo 2 — Creación de Contenidos Interactivos y Multimedia
Herramientas de autoría: comparativo y casos de uso
Práctica H5P: Actividad interactiva breve
Prototipo de recurso interactivo - Tarea
Cuestionario de comprensión - Módulo 2
Módulo 3 — Estrategias Pedagógicas para la Virtualidad
Lectura: Estrategias colaborativo, flipped y ABP (diseño e implementación virtual)
Diseño colaborativo: proponer y co-diseñar una actividad
Diseño de secuencia didáctica virtual (Flipped / ABP)
Cuestionario de comprensión - Módulo 3
Módulo 4 — Evaluación Formativa y Sumativa en Entornos Virtuales
Diseño de rúbricas y criterios — Plantilla y ejemplos
Plantilla de rúbrica — Evaluación formativa y sumativa
Estrategia de evaluación: entrega de tarea con rúbrica y calendario
Cuestionario de comprensión - Módulo 4
Módulo 5 — Accesibilidad y Usabilidad en Aulas Virtuales
Principios WCAG y UDL: resumen de criterios esenciales y ejemplos de adaptación
Checklist de accesibilidad: contenidos y plataformas
Herramientas de verificación de accesibilidad — enlaces y extensiones
Revisión de accesibilidad de prototipo — Informe
Cuestionario de comprensión - Módulo 5: Accesibilidad y Usabilidad
Actividades integradoras y estudios de caso
Tarea: Plan de diseño instruccional para módulo virtual
Recurso interactivo prototipo - Subir enlace o archivo y guía de uso
Estrategia de evaluación: Tarea sobre evaluación formativa y sumativa
Análisis de casos de aula virtual
Evaluación final y defensa del proyecto
Proyecto final: Diseño completo de curso virtual
Defensa asincrónica del proyecto
Retroalimentación y calificación — Rúbrica y Acta
Autoevaluación final: competencias y satisfacción
Recursos, plantillas y soporte
Banco de plantillas y ejemplos
Herramientas recomendadas: autoría, H5P y verificadores de accesibilidad
Soporte técnico y pedagógico — Procedimientos y formatos
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Diseño Instruccional Avanzado para Aulas Virtuales
Skill Level
:
Beginner
